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让孩子乘着音乐的翅膀飞翔

www.mutakamel.com2020-01-31

我叫吴春丽,是一名普通的音乐老师。有人想问,你不是一个只会唱歌跳舞的音乐老师吗?在不改变作业或不参加辅导课的情况下,你如何被评为优秀教师?是的,许多人认为音乐老师是最容易和最快乐的老师。接下来,我将告诉你一个关于我的音乐老师的故事。

在我住的启斌区第一中学,学生主要来自农村。他们很少接受正规的音乐教育。此外,许多家长对艺术教育不够重视。学生的音乐水平主要限于唱流行歌曲,如《老鼠爱大米》。面对这种情况,作为一名音乐老师,我喜欢唱“向左、向右、向前看”这首歌。面对困难,我感到困惑。但是当我走上讲台,听到孩子们纯净的声音,看到他们热切的目光,我找到了方向。我想把这些无知的农村青少年带进艺术殿堂。“所以,我根据他们的才能来教学生,并制定了一套有效的教学方法。为了激发学生的学习兴趣,我把各种乐器带进了教室,把声乐技巧带进了教室。1998年,我成立了学校的第一个铜管乐队。学生们的表演水平一提高,一些家长就来到学校,说管乐的训练影响了他们的学习。他们刚刚带走了孩子们。当我看到孩子们含泪离开时,我心都碎了。我没有放弃。相反,我以家长的身份来工作,告诉他们学习器乐绝对不会影响他们的表演。这也将有助于孩子的全面发展,并给父母一张票。孩子们一个接一个地回到乐队。我从教授基础音乐理论和简单乐器演奏中为孩子们打开了艺术之门。李正安,曾在管弦乐队中演奏小号,被河南大学艺术系录取,现为中国人民解放军青海省艺术团营级干部。来自农村的孩子们进入了艺术殿堂,那些强烈反对他学习音乐的父母现在成了我的好朋友。他们经常对人们说:多亏了吴老师,孩子们现在怎么能发展得这么好?

2011年,我市进一步深化教育教学改革,积极建设“生活课堂”。市委书记、市教育局局长王庄超表示:“建立健康成长的教育体系,努力为中小学生的幸福打下基础。”这让我更加深刻地认识到音乐教育的重要性在于让学生通过音乐艺术实践活动学习知识,培养能力,激发创造潜力,为终身学习音乐打下良好的基础。我把“生活课堂”的教学理念运用到音乐教学中。2014年,我在《一二三四歌》做了一次讲座,并获得了全市中小学高质量音乐课评价一等奖,为教学工作增添了一份美好的音符。

在完成音乐教学任务的同时,我还担任了学校“哆来咪”艺术团的团长。我经常担任几个职位,不仅是指挥,也是声乐指导和钢琴伴奏。同时,我必须解决服装、化妆、交通、餐饮等问题。有些人曾经建议我:“带艺术团来是吃力不讨好的。最好带两个学生出去,这样既能得到名字,又能得到好处。”然而,我一直认为,让孩子们在音乐活动中健康快乐地成长,提高他们的幸福指数,比任何金钱都更有价值。

不劳无获。2011年,在我市首届学生戏剧节上,我们的课本戏剧《晏子使楚》荣获市级特别奖。2012年,在淇滨区中小学运动会开幕式上,我校550多名学生表演的大型团体体操《花开盛世》大获好评,受到市、区各级领导的好评。2015年,在我市纪念抗日战争胜利70周年的合唱比赛中,我执导的《永军花鼓》获得了市级大奖。

努力工作已经产生了丰硕的成果。2011年,我被淇滨区评为优秀教育家。我在2014年主持的市政项目成功建立。我两次获得市级音乐质量等级评定一等奖。九次被评为省、市、区三级优秀导师,两次被评为先进工作者。2015年,h

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